Resultados: 14

Problematization methodology's impact on nursing and medical students' knowledge about hypodermoclysis: quasi-experimental study

Objective: to analyze the problematization methodology impact on the knowledge of nursing and medical students about hypodermoclysis. Method: quasi-experimental study conducted with 22 undergraduate nursing and medical students from a public Brazilian higher education institution. The students participa...

Construção e evidência de validade do Instrumento de Avaliação do Conhecimento sobre Prevenção Quaternária

REME rev. min. enferm; 27 (), 2023
Objetivo: desenvolver e estimar a evidência de validade de um instrumento para avaliar a percepção dos acadêmicos de medicina sobre a prevenção quaternária. Método: Trata-se de um estudo metodológico desenvolvido em três etapas: 1) construção do instrumento para avaliação do conhecimento so...

Análise vacinal de estudantes em uma faculdade de medicina

Objetivo: O estudo analisa a situação vacinal dos estudantes de medicina de uma faculdade do interior de São Paulo, além de verificar seu conhecimento em relação à imunização. Método: Foi realizada a análise na carteira vacinal de 277 estudantes de medicina e disponibilizado um questionário a...

Conhecimento dos acadêmicos de enfermagem e medicina sobre toxoplasmose

Objetivo: identificar o conhecimento sobre toxoplasmose entre acadêmicos dos cursos de enfermagem e medicina. Método: estudo transversal, descritivo, realizado na Universidade Federal de Sergipe (UFS). A amostra foi não probabilística e intencional, composta por 46 e 61 alunos de enfermagem e medicin...

Conhecimento dos acadêmicos dos cursos da saúde acerca de vacinação

Objetivo: Analisar os fatores associados ao conhecimento de acadêmicos de enfermagem e medicina acerca da vacinação. Método: Trata-se de um estudo descritivo e analítico, transversal, realizado com os acadêmicos dos cursos de Enfermagem e Medicina de uma universidade pública. Os dados foram obtido...

Percepção dos componentes do Grupo Universitário Móvel de Palhaçada Intensiva sobre suas atividades lúdica

Objetivo: conhecer a percepção dos componentes do Grupo Universitário Móvel de Palhaçada Intensiva sobre sua atuação nas atividades lúdicas no trabalho de humanização nas unidades de internação de um Hospital Universitário. Método: estudo de abordagem qualitativa, transversal do tipo analí...

Knowledge of health students about prophylaxis pre and post exposure to HIV

Rev. gaúch. enferm; 42 (), 2021
ABSTRACT Objective To evaluate students' knowledge of nursing and medical courses at a public university on prophylaxis before and after exposure to HIV/AIDS. Method cross-sectional study, carried out with nursing and medical students (n = 167). In order to explain the effect of variables on knowledge,...

Fatores associados à sonolência diurna em estudantes de medicina

Objetivo: Avaliar os fatores associados à sonolência diurna em graduandos do curso de medicina do Norte de Minas. Método: estudo transversal, realizado com 231 acadêmicos que estavam frequentando o primeiro, sétimo e décimo-primeiro períodos de graduação em medicina. A sonolência diurna foi ava...

Avaliação da higienização das mãos de acadêmicos de Enfermagem e Medicina

Rev Rene (Online); 18 (2), 2017
Objetivo: verificar a habilidade de acadêmicos de enfermagem e medicina relacionados à técnica da higienização das mãos. Métodos: estudo transversal realizado com 61 acadêmicos. Utilizou-se a higienização das mãos com álcool gel a 70,0%, no qual foi adicionado o corante fluorescente Visirub®...

Descarte de resíduos infectantes: informações demonstradas e ações praticadas por estudantes de enfermagem e medicina

Rev. eletrônica enferm; 17 (1), 2015
O descarte inadequado de resíduos infectantes gera riscos ocupacionais e ambientais e representa a principal causa de acidentes com material biológico. O presente estudo objetivou verificar o conhecimento sobre o descarte de resíduos infectantes e a prática dele entre acadêmicos dos cursos de enferm...